7月8日，广州华商学院文学院“红穗荔行梦之队” 在上境村夏令营的第二天课程开始啦。 上午的“植物拓印”和“非遗剪纸”超有趣！我和小伙伴敲草木、剪红纸，离老手艺好近，像摸到了传统文化的脉搏，原来它们一直在身边。 下午的“情绪英语”能说心里话，“诗歌拼贴”能剪小诗，表达感情的方式真多。 这四堂课呀，把老手艺和新想法搅成蜜，把聪慧和情愫织成锦。乡野童年像被撒了神奇种子，冒出好多新奇嫩芽，每片叶子都闪着别样的光！
植物拓印：一锤一叶印自然
上午的“植物拓印”课太神奇啦！小欣老师带我们走进了一个奇妙的世界。我们用泡软的玫瑰花瓣、三色堇还有脉络清楚的枫叶当“画笔”拓印。当我看着那些花瓣和叶子，心里想着能拓出什么样的图案？我和小伙伴们在各位老师的指导下，把花瓣和叶子叠在一起设计帆布袋上的图案，再用锤子小心地敲。看着白色的布袋上慢慢出现了花草的颜色和花纹，真的太好看了！
快看呀！二十多个帆布袋排开，像一片会呼吸的小花园呢！有些伙伴拓的枫叶脉络像小鱼游过，还有些伙伴叠拓的三色堇紫莹莹的，还有人把玫瑰花瓣铺成了小太阳。 每一道纹路都是草木在说话，每块斑斓都是自然在微笑。手指还留着敲锤子的麻意，可看着这些带着体温的作品，突然懂了：原来非遗不是博物馆里的老物件，是我们敲出来的春天，是传到手上的智慧呀！这光，亮闪闪的，暖乎乎的！
剪纸生花：双师执剪授传承
“非遗剪纸”课上，两位剪纸老师带来了好多漂亮的剪纸作品。她们说，剪纸是老祖宗传下来的手艺，得一代一代往下传。当老师们开始传授剪纸技巧的时候，我们都屏住呼吸，跟着老师的手指动。折纸、画样子、剪下来，一步步做好。 小小的红纸在我们手里变成了好看的窗花，传统的花纹里还带着我们小孩子的想法，特别棒。有个小伙伴做完后，高兴地展示给大家看，还说原来不用笔，剪刀也能“画”出故事。 两位老师一起教我们，不仅讲得清楚，还手把手地教，感觉非遗就像小火苗一样，在我们手里传下去啦。
情绪英语：彩绘心语传真情
光影识情绪
下午的两堂课像藏着魔法的盒子！“情绪英语” 课上，小徐老师放了超好看的动画片《头脑特工队》，乐乐的黄裙子像小太阳，忧忧的蓝眼泪珠儿好像会掉下来。 接下来我们跟着老师念 “happy”“sad”，嘴巴和耳朵都忙不停。老师指着屏幕上的单词念 “happy”，我们就跟着学，声音像一群小麻雀叽叽喳喳。看到怒怒炸毛的样子，老师就教我们说 “angry”。原来情绪不仅能用中文说，还能变成英文字母跳起舞来呀。
彩笔诉心声
画画环节最有意思！我选了粉色的笔，画了朵歪歪扭扭的花，因为今天拓印时闻到玫瑰香特别开心。我还看见有小伙伴用蓝色画了片雨云，她说早上想妈妈了有点难过。老师夸我们的画都是 “会说话的情绪”，还让我们举着画站成一圈，邀请了几位小伙伴上台展示。 轮到我上台时，手心有点冒汗，但还是大声说：“This is happy，like flower！” 虽然发音有点抖，可老师和小伙伴们都为我鼓掌。看着大家的画，红的生气、黄的乐、蓝的愁，像一幅五颜六色的心情地图，我突然明白，不管是中文还是英文，不管是说话还是画画，能把心里的感受说出来，就是最棒的魔法呀！
诗歌拼贴：结构经典创抒新意
最后是“诗歌拼贴” 课，小陆老师先给我们讲那些古老的诗歌故事，说写诗的老爷爷们当时心里藏着好多喜怒哀乐，有的看到美景笑弯了眼，有的想念家乡皱起了眉。屏幕上的诗句还会变魔术，跟着老师的讲解忽明忽暗，像在和我们打招呼呢。 接着就到了动手时刻，老师发的诗句卡片像小树叶一样，一片一片躺在桌上。我们可以随便选，把觉得合得来的句子贴在一起。有的小伙伴把描写开心的句子和描写风景的句子凑成一对，有的把讲白天的和说夜晚的贴在一块儿，就像给诗句们牵线搭桥，让它们认识新朋友。
老师在旁边看着我们，时不时帮着出出主意，告诉我们这样贴会有不一样的感觉。我贴的时候，总想着让句子们像在玩游戏，你一句我一句，特别热闹。 最后分享的时候，大家举着自己的作品，一句一句念出来。有的听起来像在唱歌，有的像在讲一个新奇的小故事。原来那些老诗歌不是固定不变的，我们可以给它们换种模样，这就是把老祖宗留下的宝贝拿出来，用我们的想法重新打扮它们，让它们变得更有趣呀！这种感觉真奇妙，就像自己也成了小诗人！
今天的课像把好多宝贝串成了项链！ 拓印布袋藏着花草的悄悄话， 剪纸窗花闪着老手艺的光， 英语画里藏着心里话， 拼贴诗长出了新模样。 这些都是文化的小种子， 种在我们心里， 明天肯定会长出更棒的故事！
