为提升应用型、复合型、国际化人才培养质量，突显汉语国际教育专业的办学特色，帮助22级学生深入了解海外实习情况，我院于4月28日上午在创新楼501大会议室召开了对外汉语系实习基地研讨会。文学院院长陈少华、党委书记伍世昭、副院长徐桃、副院长郭堪通、学科带头人李军教授、对外汉语系老师，以及22级汉语国际教育专业学生等参加了此次会议。此次会议为“行走课堂”试点项目宣讲会，会议顺利召开在座的全体学生均表达了想去海外基地实习的意愿。
会议伊始，对外汉语系学科带头人李军教授指出，目前是华文教育发展的好时候从国家到政府等都制定了相应的政策，未来，中文国际教育将在全世界遍地开花，而“行走课堂”试点项目是很好的机遇，对未来就业的发展会有很大的助力。
而后，对“行走课堂”试点项目，李雅洁老师从项目介绍、实施计划、基地介绍和项目亮点四个部分展开了具体详细的介绍。我院于2025年1月在印度尼西亚建立了海外教学实习、实践基地，结合我院22级人才培养方案，现计划将2022级汉语国际教育班第七学期(8月底-12月中旬)的教学、实践活动，迁移到海外基地。项目总负责人是陈少华院长，监管是郭堪通副书记、徐桃副院长、李军教授，成员有李雅洁、王忠慧、杨琴、李斐等老师。在教学计划上，第7学期的总学时是8学分，通识选修2学分，为线上选修，专业选修6学分，通过学习第二语言课堂教学概论、跨文化交际、数字化汉语教学资源制作这三门课程获得，由专业老师实地线下授课，全程有两位老师陪同。专业负责人审定教学计划，专业老师随班集中授课，专业助教随班辅导实践，全程一条龙式辅导。海外教学实习基地在印度尼西亚的首都雅加达，热带雨林气候，从广州可以直飞，方便快捷，华人主要说闽南语、粤语等汉语方言，文化背景相似，居民中90%信奉伊斯兰教，华人多信奉佛教，无需担忧宗教冲突等。李老师以视频的形式展示了崇棉中小学的情况，硬件设施条件优越。参与这个项目，食宿、交通全包，月生活补助200美金;会保证专业课程实践教学质量，可以提升个人综合素养;专业教师带队，全程指导，助力考研复习;积累海外中文教学经验，助力语合中心志愿者申请，研究生申请资历;深度体验东南亚文化，丰富人生经验等。李老师还结合自身经历展示相关的生活、学习照片，给大家形象化的了解。在介绍之后，学生们自由提问交流，现场老师答疑解惑。
徐桃副院长分享经验
在座的很多老师都有着丰富的海外华文教育经验，陈少华院长赞赏该项目，认为是一次不错的创新，鼓励同学们积极参与，学校为大家提供了海外华文教育中研究生待遇的条件。徐桃副院长讲述了自己在海外生活教学的经历，记忆犹新，认为这样的机会不能过错，能够增加人生的丰富性，希望可以把印尼作为海外华文教育的堡垒。李长青教授跟同学们强调了一定要入乡随俗，积极适应当地的生活，而且要入境问禁，注意不同国家的文化区别，遵循当地的语言传统。于锦恩教授回顾了华文教育的历史，讲到印尼是华文教育历史最悠久的国家，且对外汉语教学的落脚点是在教学，在实践中不要怕上课，要争取多上课，联系实际，根据当地华人华侨的需求调整教学，提出满足需求的教育才是好教育，希望同学们要珍惜把握此次机会，了解社会，放眼世界，在保证人身安全的基础上，跟学生、华人、印尼本地土著人多接触，为自己以后的职业选择和人生理想的确定提供参照。
本次宣讲会对“行走课堂”试点项目进行了充分的介绍，同学们反应积极，热情高涨，意愿强烈。后续项目将依计划顺利展开，期待同学们在印尼的精彩生活，也预祝该
项目圆满完成。
